Bienvenue à la page de Citoyenneté
This course explores what it means to be an informed, participating citizen in a democratic society. Students will learn about the elements of democracy in local, national and global contexts, about political reactions to social change, and about political decision-making processes in Canada. They will explore their own and others' ideas about civics questions and learn how to think critically about public issues and react responsibly to them.
This course explores what it means to be an informed, participating citizen in a democratic society. Students will learn about the elements of democracy in local, national and global contexts, about political reactions to social change, and about political decision-making processes in Canada. They will explore their own and others' ideas about civics questions and learn how to think critically about public issues and react responsibly to them.
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mercredi le 17 juin RÉFLEXION FINALE à écrire + Les certificats CITOYENOUS! mardi le 16 juin La cour et les accusations / actions civiles Comment avez-vous participé? Étiez-vous citoyen ACTIF? La réflexion finale demain! Préparations cérébrales ;) -> Considérez bien les exigences et les questions - CHOIX! DEMAIN - les certificats de CITOYENOUS! lundi le 15 juin VOTONS! (les prix de "CITOYENOUS"!) Les résultats et cérémonie mercredi! Ce que nous faisons aujourd'hui: Réfléchissons des lois et le processus! Le Forum - une démoncratie Une accusation (criminelle) vs une action civile Le juge - bias? Hmmmm.... Cour demain! La réflexion finale mercredi vendredi le 12 juin PEARSON REVUE! Amusez-vous bien :) jeudi le 11 juin 20 minutes pour finir les projets des lois Yumna - PM - mot de passe JOUONS ! A l'attaque! Lisez les pages - à la fin de 68 pour lundi et REFLECHISSEZ et CONSIDEREZ bien la citation ci-dessus de Noel Coward. mercredi le 10 juin Réflexion de notre visite hier (3 questions) Les lois - vote! Pas de devoirs :) mardi le 9 juin - visite à MacMillan (vos présentations orales / visuelles) lundi le 8 juin Merci, M. Vollick de GOOGLE! + Feuille de permission pour SEMacMillan Lisez les pages des lois et jouer Miroir civique! VENDREDI le 5 JUIN Les lois proposées à gauche LIRE lundi - Monsieur Vollick de Google - QUESTIONS! + Feuilles de permission pour notre visite à l'école MacMillan LUNDI |
cv_2015_élections.docx | |
File Size: | 14 kb |
File Type: | docx |
mercredi le 3 juin
Regardez l'annonce publicitaire des années 60 - Ci-dessus "Daisy". On ne l'a montrée qu'une seule fois!
**** Liens en bleu:
Les annonces des trois partis canadiens CBC
et
Une annonce du Parti conservateur contre J Trudeau
et
Un re-mix d'une annonce du Parti C par le Parti libéral
Nouveau livre:
The Positive Case for Negative Campaigning - Considérez la questions suivante: Pourquoi les campagnes politiques négatives des partis opposants marchent-elles?
ELECTIONS CANADA
+
Vote Etudiant (je l'organiserai pour les élections en octobre!)
+
Lisez les pages 46, 47, 48 de votre manuel MC avant notre classe demain!
mardi le 9 juin - MacMillan - transitions
lundi le 8 juin - M Vollick, GOOGLE!
vendredi le 5 juin - JOUONS!
jeudi le 4 juin
Félicitations à notre Premier ministre - Yumna! Le parti de la PAIX!
Ses promesses: Taxes équilibré - les dons (donations) d'argent à ceux qui en on besoin
Députés MP - Esra (PParty), Lauren (Ref), Gershon (Ref), Zahra (PParty), Monica (Paix), Mariam (Paix), Mackenzie (ElesA)
Gershon a le solde du jour! - Un Hexe VERT $200
ATTENTION: Si vous avez partagé le propriété et les bénéfices, avez-vous créé ET signé une ENTENTE? L'avez-vous affichée au babillard?
FAITES ATTENTION!
DEVOIRS: CE SOIR: Lisez les pages 49 - 50 pour demain
pages 50 à 56 - mercredi!
pages 56 à 60 - jeudi
pages 60 - 62 - vendredi
pages 63 - 67 - lundi
mardi et mercredi - réflexion et tâche finale
mardi le 2 juin
1. Le bonheur et les critères
2. Pages 42 - 45 manuel Miroir civique - créez les partis politiques APRES notre Schmooze
3. Schmoozons! 20 minutes
4. Quels partis va-t-on créer? Candidats? N'oubliez pas de respecter les objectifs de votre AGENDA SECRET!
Devoirs: Candidats? Préparez vos speechs pour le débat demain. Si vous n'êtes pas un candidat/e, vous devez créez au moins DEUX questions à poser aux candidats demain.
5. Qui sera notre OÉC (Officier d'élections en chef)? Cette personne reste NEUTRE pendant tout le processus et les élections.
LUNDI le 1 juin DEJA!
1. Le bonheur et les critères = ?
2. Vos agendas secrets! Shhhhhhhh! Ne dites rien aux autres!
Lisons la 1ere page ensemble.
Apprenez vos points de votre agenda SECRET!
3. Schmoozons-nous DEMAIN - Apportez qqch à manger demain...
Les enveloppes avec vos AGENDAS CACHÉS vous attendent! Shhhhhhhhhhhhhhhh!!!
Les elections - Jeux
Nord - Un mur anti-gens de Rom Belgique et France
The Boat of Starving Rohingya Refugees that No Country will take in
Article à lire
vendredi le 29 mai Chromebooks x 10
La Constitution - mettre en langue qu'on comprend
Les critères - le Bonheur (les articles! - ci-dessous - il y en a trois!)
BONI! pour LUNDI: Apportez qqchose à manger pour....
une fête de SCHMOOOOOOZE! (CHOU-CHOU!)
Soyez prêts de schmoozer avec les autres!
Vos enveloppes avec vos IDENTITES vous attendent :)
CITOYENOUS...
Une majorité pauvre, une minorité riche!
Alors, quel est...
Notre drapeau national?
Notre devise / notre slogan national qui inspire les citoyens?
Notre flore (fleur / arbre) fleur nationale?
Notre faune (animal, insecte, poisson) national...
...un autre symbole???
Notre culture et notre histoire des DEUX cultures
Les articles à lire!
1. Les pays les plus heureux et les moins heureux
2. Le classement des pays les plus heureux 2015
3. Les Canadiens sont les cinquièmes citoyens les plus heureux du monde
Je vous donne vos identités secrètes - Ne les montrez pas aux autres!!!!!
Devoirs: Les deux articles pour LUNDI + VOTE LUNDI!!!
Apportez de la nourriture pour la classe lundi!
deux personnes fortes LIB / Cons
Faschiste / soc -
jeudi le 28 mai jeudi seulement! - Labo 213
Jeu de pratique - la feuille de statistiques
Les besoins et les désirs
Consommer la nourriture!
Abris et électricité
Il y a aura toujours des conflits! Pourquoi?
les inégalités et les différences idéologiques / philosophiques
Considérez:
1. A quoi faut-il faire attention?
2. Qu'est-ce que vous avez trouvé frustrant ou difficle?
Quel hex voudriez-vous acheter et posséder?
L'identité secrète à recevoir vendredi! Shhhhhh!
Devoirs: les deux articles pour lundi!
1 xModérer la discussion / un/e animateur/e -cllarifier / lever les mains
2 x secrétaires / opérateurs - notez les idées, accepté / refuser (effacer)
1 x gardien/ne de l'heure
(VOTES secretes - fermer les yeux...)
mercredi le 27 mai
Jouons! Labo 213 Lisons des regles et comprenons mieux!!!!
Devoirs: Considérez...
a. Quelle est la plus importante leçon que vous avez appris pendant le jeu de pratique?
b. Réfléchissez: Quel sera le rôle du gouvernement re maintenir la loi et l'ordre (la paix) dans notre pays simulé?
c. Des systèmes économiques différents, lequel va satisfaire le mieux aux besoins et désirs de tous les citoyens de notre pays simulé? Pourquoi?
ps Merci Cam et Gershon qui ont si bien aidé ! Plus d'argent??????
Soyez prêts de discuter de ces questions demain!
mardi le 26 mai Labo 211
- Powerpoint Civic Mirror
- Log in au site de Civic Mirror
...avec vos usernames et mots de passe, il faut faire :
1. Changez votre mot de passe et ajoutez votre adresse email (en cas où vous oubliez votre mot de passe)
2. regler votre famille (on la effacera avant le vrai jeu)
3. Verifiez ce qui vous appartient et combien d'argent vous avez
4. Verifiez ce que les autres ont comme possessions / propriété - avec qui allez-vous échanger / acheter de / vendre à...
DEVOIRS: les articles dans notre communauté
Lisez les pages 28 - 47 en anglais :) - Notes à prendre?
lundi le 25 mai Labo 213
Remettez les organigrammes + rubriques (DEBUT de la classe)
Miroir civique - Labo 211 -
- Créez un document Google avec ton nom et le titre Questions de la citoyenneté.
PARTAGEZ AVEC MADELLE!!!!
Écrivez les réponses aux questions 1, 2 et 3 à la page 11. (Ce même Google Doc!)
Vous allez continuer à ajouter à ces réponses pendant les semaines suivantes, car vous allez apprendre et découvrir de plus en plus! Tout est à remettre dans trois semaines.
DEVOIRS ce soir: Lisez les pages 28 - 47 (RELIRE) ET
ET Lisez les pages suivantes Package with rules and student manuel re hexes!!!!!
Civic Practise run
Devoirs pour lundi prochain!: Participation à deux des autres articles -Lisez deux des articles et donnez des réponses à 2 questions pour chaque article DANS notre communauté!
vendredi le 22 mai Labo 211
Article: Les écoles qui interdisent les téléphones ont de meilleurs résultats
Le labo - les articles -
DEVOIRS: finissez l'organigramme (à remettre à Madelle DEBUT de la classe lundi AVEC la rubrique)
+ Partagez, dans notre communauté, votre sommaire de l'article + les 3 questions de discussion. (LUNDI AU DEBUT DE LA CLASSE)
+
Civic Mirror TUTORIAL à regarder!
jeudi le 21 mai Labo 213
On a ...
1. fait une réflexion de hier
Aspects positifs et négatifs de:
a. la planification
b. l'exécution
Lesquels de vos points sont les plus importants? En choisissez 2 ou 3.
Ensuite, faites des suggestions ppour 'la prochaine fois'. Que feriez-vous de différent? Comment le feriez-vous?
2. parlé de la responsabilité des citoyens + être aucourant de ce qui se passe dans notre mone (être actif / participant dans le monde)
3. feuilleté et choisi un article lié aux droits et obligations OU un aspect gouvernemental
Choix:
Yumna - Justices rule Khadr not an adult offender
Davinah - Government must listen to science: Minister
Gershon - Canada's plan for ISIL called unclear
Zahra - Government must listen to science: Minister
Esra - Mountainbrow transitional housing to close
Travis - City loses driverr testing and licensing rights
Kori - Getting them here, keeping them here
Emma - Government must listen to science: Minister
Cam - Ontario Labour Ministery targetsAbusive Employers
Alexis - Six Nations Firefighters Not Equipped
Aiman - Omar Khadr should have served youth sentence
Matt - Ireland votes on same sex marriage
Katy - age of drinking alcohol
Jordy - School dress codes shame girls and perpetuate rape culture
Felicia - changing school start times
Mariam - legalization of cannabis
Mackenzie - M Pound
Lauren - la legislation grève
Si vous n'avez pas encore choisi un article, il faut le faire CE SOIR et apportez une copie / l'article demain en classe. Vous allez en avoir besoin!!!!
mercredi le 20 mai - La journée française - Bienvenue les 7e! Regardez les photos ci-dessous de notre journée réussite! Merci de tous vos efforts et de votre enthousiasme!
mardi le 19 mai - Planification final pour notre Journée française! Au travail!
Oh Katy, Katy, Katy :)
Nord - Un mur anti-gens de Rom Belgique et France
The Boat of Starving Rohingya Refugees that No Country will take in
Article à lire
vendredi le 29 mai Chromebooks x 10
La Constitution - mettre en langue qu'on comprend
Les critères - le Bonheur (les articles! - ci-dessous - il y en a trois!)
BONI! pour LUNDI: Apportez qqchose à manger pour....
une fête de SCHMOOOOOOZE! (CHOU-CHOU!)
Soyez prêts de schmoozer avec les autres!
Vos enveloppes avec vos IDENTITES vous attendent :)
CITOYENOUS...
Une majorité pauvre, une minorité riche!
Alors, quel est...
Notre drapeau national?
Notre devise / notre slogan national qui inspire les citoyens?
Notre flore (fleur / arbre) fleur nationale?
Notre faune (animal, insecte, poisson) national...
...un autre symbole???
Notre culture et notre histoire des DEUX cultures
Les articles à lire!
1. Les pays les plus heureux et les moins heureux
2. Le classement des pays les plus heureux 2015
3. Les Canadiens sont les cinquièmes citoyens les plus heureux du monde
Je vous donne vos identités secrètes - Ne les montrez pas aux autres!!!!!
Devoirs: Les deux articles pour LUNDI + VOTE LUNDI!!!
Apportez de la nourriture pour la classe lundi!
deux personnes fortes LIB / Cons
Faschiste / soc -
jeudi le 28 mai jeudi seulement! - Labo 213
Jeu de pratique - la feuille de statistiques
Les besoins et les désirs
Consommer la nourriture!
Abris et électricité
Il y a aura toujours des conflits! Pourquoi?
les inégalités et les différences idéologiques / philosophiques
Considérez:
1. A quoi faut-il faire attention?
2. Qu'est-ce que vous avez trouvé frustrant ou difficle?
Quel hex voudriez-vous acheter et posséder?
L'identité secrète à recevoir vendredi! Shhhhhh!
Devoirs: les deux articles pour lundi!
1 xModérer la discussion / un/e animateur/e -cllarifier / lever les mains
2 x secrétaires / opérateurs - notez les idées, accepté / refuser (effacer)
1 x gardien/ne de l'heure
(VOTES secretes - fermer les yeux...)
mercredi le 27 mai
Jouons! Labo 213 Lisons des regles et comprenons mieux!!!!
Devoirs: Considérez...
a. Quelle est la plus importante leçon que vous avez appris pendant le jeu de pratique?
b. Réfléchissez: Quel sera le rôle du gouvernement re maintenir la loi et l'ordre (la paix) dans notre pays simulé?
c. Des systèmes économiques différents, lequel va satisfaire le mieux aux besoins et désirs de tous les citoyens de notre pays simulé? Pourquoi?
ps Merci Cam et Gershon qui ont si bien aidé ! Plus d'argent??????
Soyez prêts de discuter de ces questions demain!
mardi le 26 mai Labo 211
- Powerpoint Civic Mirror
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...avec vos usernames et mots de passe, il faut faire :
1. Changez votre mot de passe et ajoutez votre adresse email (en cas où vous oubliez votre mot de passe)
2. regler votre famille (on la effacera avant le vrai jeu)
3. Verifiez ce qui vous appartient et combien d'argent vous avez
4. Verifiez ce que les autres ont comme possessions / propriété - avec qui allez-vous échanger / acheter de / vendre à...
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Lisez les pages 28 - 47 en anglais :) - Notes à prendre?
lundi le 25 mai Labo 213
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Miroir civique - Labo 211 -
- Créez un document Google avec ton nom et le titre Questions de la citoyenneté.
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Vous allez continuer à ajouter à ces réponses pendant les semaines suivantes, car vous allez apprendre et découvrir de plus en plus! Tout est à remettre dans trois semaines.
DEVOIRS ce soir: Lisez les pages 28 - 47 (RELIRE) ET
ET Lisez les pages suivantes Package with rules and student manuel re hexes!!!!!
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vendredi le 22 mai Labo 211
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jeudi le 21 mai Labo 213
On a ...
1. fait une réflexion de hier
Aspects positifs et négatifs de:
a. la planification
b. l'exécution
Lesquels de vos points sont les plus importants? En choisissez 2 ou 3.
Ensuite, faites des suggestions ppour 'la prochaine fois'. Que feriez-vous de différent? Comment le feriez-vous?
2. parlé de la responsabilité des citoyens + être aucourant de ce qui se passe dans notre mone (être actif / participant dans le monde)
3. feuilleté et choisi un article lié aux droits et obligations OU un aspect gouvernemental
Choix:
Yumna - Justices rule Khadr not an adult offender
Davinah - Government must listen to science: Minister
Gershon - Canada's plan for ISIL called unclear
Zahra - Government must listen to science: Minister
Esra - Mountainbrow transitional housing to close
Travis - City loses driverr testing and licensing rights
Kori - Getting them here, keeping them here
Emma - Government must listen to science: Minister
Cam - Ontario Labour Ministery targetsAbusive Employers
Alexis - Six Nations Firefighters Not Equipped
Aiman - Omar Khadr should have served youth sentence
Matt - Ireland votes on same sex marriage
Katy - age of drinking alcohol
Jordy - School dress codes shame girls and perpetuate rape culture
Felicia - changing school start times
Mariam - legalization of cannabis
Mackenzie - M Pound
Lauren - la legislation grève
Si vous n'avez pas encore choisi un article, il faut le faire CE SOIR et apportez une copie / l'article demain en classe. Vous allez en avoir besoin!!!!
mercredi le 20 mai - La journée française - Bienvenue les 7e! Regardez les photos ci-dessous de notre journée réussite! Merci de tous vos efforts et de votre enthousiasme!
mardi le 19 mai - Planification final pour notre Journée française! Au travail!
Oh Katy, Katy, Katy :)
Notre journée culturelle!
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Invitée inspirante - MPP McMahon Un GROS merci! vendredi le 15 mai On a fait beaucoup de progrès pour notre journée avec les 7e. Lisez l'article suivant si apprendre comment les enfants bilingues séparent les langues vous intéressent (vous en êtes un:) !) DEVOIRS: Lisez bien le paquet du Miroir Civique en anglais pour jeudi prochain! BON WEEK-END! jeudi le 14 mai Etes-vous absent/e demain? Venez me voir vendredi matin TOT!!!!! Lisez Civic Mirror - version anglaise mercredi le 13 mai Read - Miroir civique lundi le 11 mai - FETE CULTURELLE! Quiz mercredi - Miroir civique - fin page 32 vendredi le 8 mai - Mme McMahon invitée Evaluation forte de votre participation - Dossier - à lire... (Le miroir civique) - à la fin de page 32 MARDI - LUNDI! Fête culturelle = faites votre carton = votre aide visuelle) Nous avons la bibliothèque pour la 2e période et on va manger pendant la 3e! - Faites beaucoup de SILSIP et apportez tout ce dont vous aurez besoin - C'est une célébration! jeudi le 7 mai Regardez le 29 avril pour la liste de ce que tout le monde fait pour notre fête culturelle! Faites une révision du dossier pour mardi. Un lien TED - How to learn a new language ET The benefits of Failing at French - article ET Alberta's NDP MLAs - the 5 rookies Lisez Le miroir civique à la fin de page 32 - MARDI mercredi le 6 mai Regardez bien la présentation PPT "Les trois branches du gouvernement (à côté) ET Quiz demain du Miroir civique - objectifs, hexes pp 1 - 26 ET... Visitez la page FB: https://www.facebook.com/pages/LBP-Bon-Voyage-Club/100357756966501?fref=ts Dites-moi si cela vous intéresse - Faites, alors, le Google form (lieu donné) - sur la page FBook "LBP Bon Voyage Club" pour ce club ET... Regardez l'image en haut (la femme riante - Répondez aux 2 questions. mardi le 5 mai Quiz de lecture - + vos notes - jeudi! Les trois branches du gouvernement Le gouvernement canadien - fonctions lundi le 4 mai Le miroir civique - livrets - A me remettre à la fin de l'activité! Enumerote-les! pages 1 - 7 pages 8 - 26 + notes à prendre vendredi le 1 mai La citoyenneté avisée / déterminée, dynamique Le cercle de citoyenneté - à faire et à remettre droits et responsponsabilités Devoirs: la fête culturelle lundi le 11 mai Cam: "84 pages of happiness disguised by sadness." Points Bonis! jeudi le 30 avril - Cercle de citoyens Quiz des 2 powerpoints Politicalspectrum and political parties in Canada! - mardi !!! OUI - VOS NOTES! pendant la classe jeudi: - le spectre politique et les partis politiques ppt - droits et responsabilitées ppt - styles de leadership ppt + feuilles - les trois branches du gouvernement ppt - le gouvernement canadien - fonctions ppt à gauche! (CLASSE JEUDI) Préparation pour demain = ? à poser Pointage final = ????? Jordy cadeau???? mercredi - Journée des carrières Quiz demain des deux powerpoints en anglais - Politicalspectrum + political parties in Canada! OUI NOTES PERSONNELLES! lundi le 28 avril Dossier énumeroté Chromebooks / Labo 213 - La fête culturelle - faire et finir les recherches pour votre carton Toute la période! JORDY - cadeau pour vendredi????? S'il te plait? mardi le 29 avril a. Quiz des deux présentations POWERPOINT - jeudi Une idéologie = ? Vos idéologies personnelles - réactions Qu'est-ce que c'est 'UN CITOYEN?" Faisons un cercle de citoyen jeudi Dossier énumeroté - a Lire = ... b. NOTRE FETE CULTURELLE - le 11 mai Labo 211 - La fête culturelle - les recherches pour votre carton (bristol board) 30 minutes Thèmes: la nourriture / les symboles et drapeau / les traditions et loisirs / aspects touristiques / la musique / les costumes / la politique du pays (ie une démocratie + une monarchie) Zahra - Océan Pacifique Aiman -Le Pakistan Katy - Le Finlande Kori - Le Vietnam Emma - L'Angleterre Danivinah - L'Angleterre Monica - La Chine Felicia - Le Ghana Lauren - L'Irlande Ryan - L'ITalie Alexis - L'Ecosse Mehr - Pakistan Tooba - pakistan Jordy - L'Allemagne Travis - Guyana Yumna - Pakistan Mariam - L'Afghanistan Esra - La Turquie Cam - Le Portugal Gershon - La Russie Mackenzie - La Belgique Matt- Les Philipinnes Madelle - Les Pays-Bas Responsabilités: Tasses + couteau, fourchette, cuillères- chaque personne apporte son propre tasse et ustensiles Madelle - serviettes, assiettes et boissons(Thé / thé glacé) Europe: Cam, Emma, Ryan, Mariam, Katy, Lauren, Alexis, Davinah, Mackenzie et Jordy Eurasie: Gershon et Esra Asie: Monica, Zahra, Tooba, Mehr, Yumna, Mathew et Aiman Afrique: Felicia Amerique du sud: Travis La musique: à partaager avec notre communaute Les boissons: the, the glace - Madelle lundi le 27 avril Pour ouvrir "political spectrum"- installez "open office'', et ouvrez le file avec cette program. (Open Office presentation) jeudi le 23 avril - Labo 213 EMAZE! a. Quiz du Emaze de Madelle b. On continue à créer nos présentations EMAZE. Partagez avec nous - Google Community Soyons Citoyens Actifs! Date limite: lundi! Pendant le week-end: regardez les deux présentations POWERPOINT. (Political parties + political spectrum) Prenez des notes personnelles - Quiz mardi! mercredi le 22 avril (jour de l'environnement - SOYONS ACTIFS!) a. Si vous créiez votre propre PAYS... 1. Comment s'appellerait-il? 2. Comment serait le drapeau? 3. Quelle serait la fleur officielle / nationale? 4. Quelles trois lois est-ce que tous les citoyens devraient respecter? Partagez avec notre communauté - SOYONS CITOYENS ACTIFS b. Regardez ma présentation Emaze (notre communauté) QUIZ DEMAIN! c. Les 4 liens ci-dessous - Prenez des notes! Une démocratie = ???? La démocratie = ? (les quatre liens) Communauté pour cette classe = SOYONS CITOYENS ACTIFS! --> Venez me joindre! Présentation EMAZE - 5 diapos - Une introduction TOI / Famille / Amis / 5 - Une citation importante + pourquoi / 3 - Une chanson qui vous représente et pourquoi / 3 - De quoi êtes-vous passionné/e? / 3 - Vos espoirs / vos rêves pour l'avenir / 3 Le niveau de langue +clarté + intérêt / 3 Note finale = / 20 A finir pour lundi! mardi le 21 avril A very, brief history of DEMOCRACY lien de TVO P |